Добро пожаловать  в виртуальный кабинет английского языка  ГУО "Средняя школа № 3 г. Волковыска" Сайт содержит нормативные,...

воскресенье, 15 декабря 2024 г.

Трансляция опыта работы школьного учебно – методического объединени

 

В рамках районного семинара практикума для заместителей директора по учебной, учебно – методической, учебно – воспитательной работе учреждений образования «Реализация развивающего потенциала учебных предметов, факультативных занятий» на базе ГУО «Средняя школа №2 г.п. Россь» свой опыт работы представили учителя иностранного языка.

Татьяна Юрьевна Камчиц, председатель УМО учителей иностранного языка ГУО «Средняя школа №2 г.п. Россь» пригласила гостей семинара к участию в заседании учебно – методического объединения «Проектирование развивающих задач урока: инструментарий педагога».

На примере учебного предмета «Иностранный язык» Татьяна Юрьевна актуализировала знания участников семинара о постановке цели и задач обучения, предметных и метапредметных результатах изучения.















Итоги районного этапа областного конкурса видеоуроков по учебным предмета

 

В районном этапе областного конкурса видеоуроков по учебным предметам приняли участие 10 учителей иностранного языка:

Врублевская  Т.Н., учитель английского языка высшей квалификационной категории ГУО «Средняя школа №2 г.п. Россь»;

Дорожко Ю.В., учитель английского языка высшей квалификационной категории ГУО «Средняя школа №7 г. Волковыска»;

Кутурмазова Ю.В., учитель английского языка второй квалификационной категории ГУО «Верейковская средняя школа»;

Савчкова С.А., учитель английского языка ГУО «Средняя школа г.п. Красносельский»;

Ворона Е.Л., учитель английского языка высшей квалификационной категории ГУО «Средняя школа №5 г. Волковыска»;

Ломаско Е.С., учитель немецкого языка первой квалификационной категории ГУО «Субочская средняя школа»;

Нехлебова О.Ч., учитель английского языка первой квалификационной категории ГУО «Средняя школа №8 г. Волковыска»;

Антонюк А.В., учитель немецкого языка первой категории ГУО «Средняя школа №4 г. Волковыска»;

Шпак О.С., учитель испанского языка ГУО «Гимназия №2 г. Волковыска»;

Дмитриева А.И., учитель английского языка второй квалификационной категории ГУО «Средняя школа г.п. Красносельский».

На основании решения жюри награждены:

В номинации  «Современные образовательные технологии на уроке»  (технология на выбор конкурсанта):

Диплом I степени - Антонюк А.В., учитель немецкого языка ГУО «Средняя школа №4 г. Волковыска»;

Диплом II степени - Ломаско Е.С., учитель немецкого языка ГУО «Субочская средняя школа»;

В номинации  «Учебно-познавательная деятельность на уроке: от цели к результату»:

Диплом I степени - Дорожко Ю.В., учитель английского языка ГУО «Средняя школа №7 г. Волковыска»;

Диплом III степени Кутурмазова Ю.В., учитель английского языка ГУО «Верейковская средняя школа»;

В номинации  «Контроль и оценка на уроке»:

Диплом I степени - Врублевская  Т.Н., учитель английского языка ГУО «Средняя школа №2 г.п. Россь»

Районная педагогическая мастерская учителей иностранного языка

 РайоннаяРайонна

 10 декабря 2024г. в атмосфере творческого взаимодействия на базе ГУО «Гимназия №2 г. Волковыска» прошло заседание педагогической мастерской учителей французского, английского, испанского и китайского языков. Заседание было посвящено теме «Формирование функциональной грамотности на уроках иностранного языка: сущность и направления деятельности». Целью заседания стало повышение профессиональной компетенции педагогов в области формирования функциональной грамотности на уроке иностранного языка.

В ходе заседания педагоги смогли актуализировать и углубить знания об условиях и методах формирования функциональной грамотности на учебном занятии. В интерактивном режиме построила своё выступление учитель испанского языка ГУО «Гимназия №2 г. Волковыска» Костоломова Ю.В.

Работая в языковых группах, участники педагогической мастерской подобрали интересный материал и  создали задания к текстам, посвящённым различным региональным праздникам и фестивалям Волковыщины, а также наметили направления дальнейшей работы педагогической  мастерской.




я педа






го

гическая мастерская у


чителей
иностранн

ого языка


10 декабря 2024г. в атмосфере творческого взаимодействия на базе ГУО
«Гимназия No2 г. Волковыска» прошло заседание педагогической мастерской
учителей французского, английского, испанского и китайского языков.
Заседание было посвящено теме «Формирование функциональной
грамотности на уроках иностранного языка: сущность и направления
деятельности». Целью заседания стало повышение профессиональной
компетенции педагогов в области формирования функциональной
грамотности на уроке иностранного языка.
В ходе заседания педагоги смогли актуализировать и углубить знания об
условиях и методах формирования функциональной грамотности на учебном
занятии. В интерактивном режиме построила своё выступление учитель
испанского языка ГУО «Гимназия No2 г. Волковыска» Костоломова Ю.В.
Особый акцент был сделан на проблему обучения функциональному и
смысловому чтению на уроках иностранного языка. Практическая часть
заседания была направлена на создание педагогами практико-
ориентированных заданий для формирования читательской грамотности
учащихся на основе текстов, содержащих «региональный компонент».
Работая в языковых группах, участники педагогической мастерской
подобрали интересный материал и создали задания к текстам, посвящённым
различным региональным праздникам и фестивалям Волковыщины, а также
наметили направления дальнейшей работы педагогической мастерской.

педагогическая мастерская учителей иностранного языка


10 декабря 2024г. в атмосфере творческого взаимодействия на базе ГУО
«Гимназия No2 г. Волковыска» прошло заседание педагогической мастерской
учителей французского, английского, испанского и китайского языков.
Заседание было посвящено теме «Формирование функциональной
грамотности на уроках иностранного языка: сущность и направления
деятельности». Целью заседания стало повышение профессиональной
компетенции педагогов в области формирования функциональной
грамотности на уроке иностранного языка.
В ходе заседания педагоги смогли актуализировать и углубить знания об
условиях и методах формирования функциональной грамотности на учебном
занятии. В интерактивном режиме построила своё выступление учитель
испанского языка ГУО «Гимназия No2 г. Волковыска» Костоломова Ю.В.
Особый акцент был сделан на проблему обучения функциональному и
смысловому чтению на уроках иностранного языка. Практическая часть
заседания была направлена на создание педагогами практико-
ориентированных заданий для формирования читательской грамотности
учащихся на основе текстов, содержащих «региональный компонент».
Работая в языковых группах, участники педагогической мастерской
подобрали интересный материал и создали задания к текстам, посвящённым
различным региональным праздникам и фестивалям Волковыщины, а также
наметили направления дальнейшей работы педагогической мастерской.